ممارسات المنهج الدراسي 2011

عدد المساهمات : 1342 تاريخ التسجيل : 08/01/2009

المجال الثامن- المنهج الدراسي :

كود الممارسة	الممارسات	تقدير الممارسات
		أقل من 50 %	من 50% إلى64%	من65% إلى79%	80% فأكثر
		1	2	3	4
المجال الثامن: المنهج الدراسي:
8-1	توافر ممارسات داعمة للمنهج:
8-1-1	تتوافر خريطة لنواتج التعلم:
8-1-1-1	تتناسب نواتج التعلم المستهدفة مع المرحلة الدراسية .
8-1-1-2	تتكامل نواتج التعلم المستهدفة (معرفياً، و وجدانياً، ومهارياً للمتعلم).
8-1-1-3	تتسق أنشطة التعليم والتعلم مع نواتج التعلم المستهدفة.
8-1-1-4	تتناسب أساليب التقويم مع نواتج التعلم المستهدفة.
8-1-2	يفعل المنهج لتنمية مهارات المتعلمين:
8-1-2-1	يتناول المنهج المواقف الحياتية والقضايا، والمشكلات المعاصرة واقتراحات بحلولها.
8-1-2-2	يستخدم المنهج لتنمية المهارات الحياتية للمتعلمين.
8-1-3	يهيئ المنهج المتعلم للعمل وريادة المشروعات
8-1-3-1	يتناول أنواع المهن المختلفة وأهميتها.
8-1-3-2	يكسب مهارات ريادة المشروعات.
8-1-4	تستخدم الموارد البيئية والمحلية المتاحة في تنفيذ المنهج:
8-1-4-1	يسهم تنفيذ المنهج في نشر ثقافة استخدام الموارد البيئية والحفاظ عليها وتنميتها.
8-1-4-2	تستخدم المعامل والوسائط التكنولوجية المتوافرة في تنفيذ المنهج.
8-1-4-3	توظف إمكانات المجتمع المحلي في تنفيذ أنشطة المنهج.
8-1-5	تستخدم الأدلة التعليمية لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة:
8-1-5-1	ُتوظف أدلة المعلم في: تخطيط، وتنفيذ، وتقويم الدروس.
8-1-5-2	ُتوظف أدلة تقويم الطالب في تحسين أداء المتعلمين.
8-2	توافر أنشطة تربوية لا صفية فعالة:
8-2-1	تستخدم الأنشطة اللاصفية لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة:
8-2-1-1	تنفذ خطة للأنشطة اللاصفية؛ بما يحقق نواتج التعلم.
8-2-1-2	تتنوع الأنشطة اللاصفية لمراعاة الفروق الفردية.
8-2-1-3	يراعى توافر آليات لمتابعة تنفيذ خطة الأنشطة اللاصفية.
8-2-1-4	تشترك المؤسسة في الأنشطة والمسابقات.
8-2-1-5	تتبادل المؤسسة الخبرات مع المؤسسات التربوية الأخرى في مجال الأنشطة التربوية.

» تفعيل ممارسات مجال المنهج
» السجلات و الوثائق الواجب توافرها فى المجال الثامن : المنهج الدراسي
» ممارسات المتعلم 2011
» ممارسات المعلم 2011
» ممارسات الحوكمة والقيادة 2011