الموهبة وكيف ننميها

عدد المساهمات : 1342 تاريخ التسجيل : 08/01/2009

الموهبة وكيف ننميها

الموهبة هى إستعداد طبيعى لدى الإنسان ،فالإنسان يولد وهو مزودبها ،وليس له دخل فى وجودها.. كالذكاء والحفظ والقابلية الفنية ،مثل القدرةعلى الرسم والخط ، أو الموهبة الشعرية والكتابية والخطابية ، أو القدرة على الإختراع والعمل والإبتكار ، وتعلم الأشياء ، وإكتساب الخبرات ...إلخ .

إن كل تلك المواهب والقابليات هى هبة من الله سبحانه .. وإن هذه المواهب الراقيةهىالتى صنعت من أصحابها مشاهير وعظماء وقادة كبارً ، أحدثو تغييراً عظيماً فى أوضاع البشرية الفكرية وسياسية والعلمية والإقتصادية

والعسكرية والفنية والإجتماعية ... إلخ .

وكل إنسان قد أعطى موهبة من المواهب، وزود بقابلية لإستعدادات ، ولكن بدرجات متفاوته ، فهى تبدامن مستوى النوابغ والعباقرة ،وتتدرج إلى مستويات أقل درجة .. وتلك المواهب والقابليات هى نعمة من الله سبحانه ، وفضل منه ..

إن كل واحد منا يحمل مواهب وإستعدادت ، ولكن الكثير منا لم يكتشف تلك القابليات والمواهب المتوفرة لديه .. إنها كنز ثمين يختبىء فى نفس الإنسان ، كما يختبىء البلاتين والذهب والماس فى المناجم .. وما لم يكتشف العلماء والخبراء هذه المناجم ، لايمكن الإستفادة من تلك الموارد الثمينة ..

إن مواهبنا وقدراتنا العقلية أو الفنية أو الجسدية أو التصنيعية أمانة بأيدينا ، علينا أن نكتشف هذه المواهب الذاتية الكامنة فينا ،كما يكتشف العلماء المعادن الثمينة ..

إن الطالب يدرس فى مراحله الدراسية علوم الرياضيات والهندسة والفيزياء والكيمياء والشعر والتاريخ والفقه والقرأن الكريم والاقتصاد والرسم والخط والإنشاء والنحو .. إلخ ، ويشعر فى نفسه أن له ميلاوقدرة متفوقة على فهم بعض هذه الدروس والعلوم والرغبة فيها أكثر من غيرها .. وعن هذا الطريق يكتشف قدرته بصورة أولية ..

فعندما ترى قدرتك على الخط ؛ وان تملك خطا جميلا ؛ حاول ان تنمى هذه القدرة بتقليد الخطاطين ؛ ودراسة اصول الخط والمشاركة فى المعارض المدرسية ...الخ..

وعندما ترى قدرتك الفنية على الرسم او التخريم او بعض الفنون .. حاول ان تنمى هذه الموهبة بالرسم والتخريم والاستفادة من خبرات الرسامين والفنانين ورسم اللوحات الفنية ..

وعندما تجد فيك ميلا وموهبة لتلقى علوم الرياضيات او الهندسة او الفيزياء او الكيمياء؛ وحل المسائل والمعادلات ؛اكثر من قدرتك على تلقى علوم التاريخ واللغة .. حاول أن تركز جهدك على دراسة الرياضيات أو الفيزياء او الكيمياء أو الهندسة ، حسب ميلك النفسى ، ومقدرتك العقلية ..

وعندماتختار فرعك الدراسى فى المستقبل ، إختر الفرع الذى تتفوق فيه ، وتجد فى نفسك ميلا إليه .. إنك إذا إخترت فرعا من فروع الدراسة الذى لا يناسب قدرتك العقلية ، وليس لديك رغبة نفسية فيه ، قد تفشل فى المستقبل ، وتضيع موهبتك ،ولن تكون متفوقا فى تلك المادة .

وقد تكون لديك قدرة مبكرة على الإختراع وصناعة بعض الأجهزة وإصلاحها .. وحاول ان تمارس ذلك وتنميه بتجميع بعض قطع تلك الأجهزة ، كشراء بعضها من السوق ، او الحصول عليهامن بعض الأجهزة القديمة .. وباشر بصناعةالجهاز الذى تستطيع صناعته أو مارس عملية إصلاح الأجهزة التى لديك ميل إلى إصلاحها .. فإنها مقدمة لإكتشاف موهبتك وتنمية قدرتك على الإختراع والصناعة ..

وعندما تعترضك مشكلة فى هذا العمل ، عليك ان تستعين بشخص متخصص بتلك الأجهزة ، كالمهندسين والعمال والفنين ، وأصحاب الأعمال المتخصصين ... إلخ .. لاتترك هذه الموهبة لديك تذهب هدرا ً، قد تكون فى المستقبل مخترعا كبيرا ، وذا قدرة على الإبتكار والإبداع وصناعة والألات المتطورة ..

وعندما تجد فى نفسك القدرة على حفظ القرأن الكريم وتجويده، سارع إلى وضع برنامج لحفظ القرأن بالإعتماد على القراءة المسجلة لأحد القراء المشهورين ..

وعندماتجد فى نفسك القدرة على نظم الشعر .. حاول ان تكثر من قراءة الشعر وحفظه وإقتناء دواوين الشعراء ،أو قراءة المجلات الأدبية لتتكون لديك ثروة ادبية.

إن الله سبحانه قد وهب كل شخص منا موهبة..وعندمايكتشف تلك الموهبة وينميها بالتدريب وإكتساب الخبرة ، سيستفيد هو من خبرته ومواهبه، كما تستفيد امته والإنسانية ، وقد تكن واحدا من النوابغ و المشاهير والمتفوقين ..

تقييم المحاضرة :

أدت المحاضرة الغرض منها وهو توعيةالطالبات على الإستفادة من الموهبة وتنميتها .

كتب تخدم المحاضرة :

عاطف عمارة .الذكاء وقوة الإرادة / عاطف عمارة .- القاهرة : هلا بوك شوب ،1996.-

100 ص .

عاطف عمارة .الطريق إلى النجاح / عاطف عمارة .- القاهرة :هلاوك شوب ، 1996.-

109ص .

» عن الموهبة
» دور المدرسة في الكشف عن الموهبة
» متي يتمرد طفلك وكيف تحدي من تمرده؟
» لماذا يضطر الأطفال للكذب وكيف نتعامل مع هذا الأمر؟